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           奶油獅頭與迷你企鵝,這兩個作品是去年聖誕節前夕在幼稚園裡教學作品


第1次去教學串珠課程,對象竟然是幼稚園的小朋友,事前雖在家利用我家3個寶貝當


做實習對象,找出小朋友串珠時會碰到的問題並找出解決方法。但是同時30個小朋友


一起串珠就不一樣了,場面是完全不受控制,只有一個字形容 "亂",這是第一堂課的狀況。


 第二堂課上課前找了一些家長並事先教學,並將小朋友分組由家長各別帶領教學就這樣


迷你小企鵝完成嘍~ 。


          第二週第3堂課教學作品是奶油獅頭,心想說已經上過2堂課了,家長及小朋友應該


較熟悉一些了,那知才隔一星期那些家長都已經忘的差不多了,左右線已搞不清,不過


這次速度較上一作品快完成,這是第二個作品奶油獅完成,中午大家留在學校用餐,餐後利


用小朋友午休時間再練習一次,因為隔天還有一堂課要上呢!


           第4堂課原本準備了一些3珠/4珠/5珠的運用串成髮飾,當天到校後發現一些大學生


打扮了一些奇裝異服,後來才知是要來講故事的,就這樣我的第4堂課在聽故事中結束了。


學期結束前辦了一個成果發表,看見每個小朋友的各種作品,其中當然包括串珠作品嘍~


感覺好有成就感,小朋友看見我都會問"老師什麼時候還要來教串珠?"小朋友已串出興趣了。


         原本想要免費提供材料教學,園長卻幫我和學校申請了4堂的鐘點費,真是給他有點


不好意思ㄋㄟ~這學期開學後看見幾乎每位小朋友都將作品掛在餐袋上,尤其是奶油獅頭


就如小朋友陽光般的笑容每天陪伴著它們.......。

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